Прошли очередные этапы проекта «Связь поколений», в котором участвуют ребята творческого объединения «Мастерица» (руководитель Краскова Л.А.).
«Голубь – символ мира на Земле» — так назывался второй этап проекта. Голубь мира – любовь, чистота, надежда. В военное время голуби исправно несли службу в качестве связистов. Для гарнизона осажденной крепости голубь нередко оставался последней надеждой для спасения и единственным средством передать мольбу о помощи.
После второй мировой войны художник П.Пикассо увековечил древний символ мира в своем творчестве: его белый «Голубь мира» с оливковой ветвью в клюве сделался общепризнанной эмблемой мира во всем мире.
На мероприятие были приглашены представители старшего поколения. Вместе с детьми они узнали много интересного о голубях, голубиной почте. На мастер-классе все участники мероприятия сделали голубей в технике «оригами». Голубей, как символов мира, закрепили к воздушным шарикам и выпустили в небо. Школьники, жители поселка Шуя могли наблюдать красивое зрелище: в чистом небе «парили» бумажные голуби на воздушных шарах.
На третьем этапе, который прошел в феврале и назывался «Моя родословная», ребята говорили о семье, доме, фамилии, родстве. Едва ли найдётся человек, который хотя бы раз в жизни не задумался над происхождением своего имени и своей фамилии, историей своего рода. На Руси, как древней, так и современной, то есть России 20 века, вплоть до 40-х годов, считалось правилом хорошего тона знать свою родословную до седьмого колена: сын знал не только своего отца, но и деда, прадеда, прапрадеда. Участники проекта тоже попробовали составить свою родословную. Изучение родословной оказалось очень интересным и полезным мероприятием, способствовало более близкому общению членов семьи, так как помощниками в исследованиях детей были родители, дедушки и бабушки. Тема проекта предполагала работу с семейными фотографиями, реликвиями. Ребята узнали о профессиях предков, семейных увлечениях и традициях, вместе с родителями составили генеалогическое древо.
Оба мероприятия старшеклассники (11 класс, тоже участники проекта) сняли на видео, ведь, как результат проекта, у ребят должен появиться маленький фильм.
Ну а мы пожелаем им интересных проектов, и с нетерпением будем ждать премьеры фильма.
